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Secretaria de Educação de Minas GeraisA prática é adotada na rede desde 2019, como estratégia de intervenção pedagógica aos estudantes dos anos finais do ensino fundamental

O reforço escolar tem se mostrado uma ferramenta importante do Governo de Minas, por meio da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG), para aprimorar o desempenho dos estudantes dos anos finais do ensino fundamental da rede estadual de ensino. Desde 2019, essa prática vem sendo adotada como estratégia de intervenção pedagógica, oferecendo aos estudantes do 6° e 7° ano a oportunidade de revisar conteúdos, tirar dúvidas e aprofundar o aprendizado. 

Em 2024, estão sendo ofertadas mais de 40 mil vagas em todas as 47 Superintendências Regionais de Ensino em todo o estado. O objetivo principal da iniciativa é melhorar o desempenho dos alunos, proporcionando-lhes maior confiança e preparo para os estudos. 

“O reforço foi criado para atender os estudantes da rede que vêm apresentando desempenho abaixo do esperado. A iniciativa visa melhorar a performance  dos jovens  nas disciplinas de matemática e língua portuguesa”, explica a Superintendente de Políticas Pedagógicas da SEE/MG, Rosely Lima. 

Participação dos estudantes 

A Secretaria de Estado de Educação faz o primeiro levantamento dos participantes das aulas de reforço, que são então encaminhados para as escolas. As instituições de ensino têm autonomia para completar as turmas inserindo outros estudantes que considerem ter essa necessidade.

Neste domingo (28/4), é celebrado o Dia da Educação. Nesta data, o Governo de Minas destaca não apenas o compromisso, mas também os resultados alcançados na rede estadual de ensino por meio da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG).

Secretaria de Educação de Minas Gerais
Entre os anos de 2019 a 2023, um investimento significativo de cerca de R$ 83,7 bilhões foi destinado ao sistema educacional do estado.
Esse investimento substancial trouxe melhorias que não passaram despercebidas pela população mineira, já que houve impacto positivo na comunidade escolar e no futuro das crianças e jovens.
Em Minas, a Educação foi a área mais bem avaliada do governo, com 51% de aprovação dos mineiros, de acordo com a pesquisa Genial/Quaest realizada entre os dias 4 e 7/4.
Os recursos foram aplicados em diversas frentes, como infraestrutura escolar, capacitação de servidores, aquisição de materiais com tecnologia educacional, programas de inclusão e melhoria da qualidade do ensino.
Esses investimentos buscam garantir um ambiente de aprendizado adequado e promover o desenvolvimento integral dos estudantes.
“É um dia importante para reconhecermos a importância da educação na formação de jovens conscientes, capazes de transformar as próprias vidas e a sociedade em que vivemos. Reafirmamos hoje nosso compromisso com a qualidade do ensino, a valorização dos profissionais da educação e o acesso igualitário à educação para todos os nossos estudantes”, destaca o secretário de Estado de Educação de Minas Gerais, Igor de Alvarenga.
A seguir, saiba mais sobre as principais ações do governo na Educação do estado.

Pensar em novas ferramentas tecnológicas para tornar o serviço público cada vez mais eficaz na ponta, na entrega de resultados ao usuário, contribui para otimizar tempo e aprimorar a utilização do dinheiro público.

Secretaria de Educação de Minas Gerais

Com este objetivo,  a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) vai lançar no dia 1º de maio, a ferramenta online “Controle de Estoque e Refeições – Alimentação Escolar”. É mais uma estratégia desenvolvida para auxiliar as escolas da rede estadual mineira no controle de gastos, de aquisição de alimentos necessários para execução dos pratos previstos no Cardápio da Alimentação Escolar, seguido pela rede. O sistema foi projetado visando a praticidade e facilidade de uso para os gestores escolares.

A ferramenta é uma solução inovadora, criada para auxiliar as escolas no preenchimento dos arquivos de estoque, porque além de automatizar o processo e simplificar as tarefas administrativas, também reduzirá o tempo necessário para manter registros precisos e atualizados. 

O sistema será disponibilizado para as 47 Superintendências Regionais de Ensino(SREs), para que elas repassem às mais de 3.400 unidades escolares, presentes em 852 municípios mineiros. 

De acordo com a diretora de Suprimento Escolar da SEE/MG, Valéria Batista, o controle de estoque é uma prática comum na gestão de alimentos em instituições públicas, como escolas, para garantir a disponibilidade dos alimentos necessários para as refeições escolares. Além disso, a SEE segue a Lei Nº 11.947, de 16 de junho de 2009, que estabelece diretrizes para a execução do programa, incluindo a necessidade de aquisição de alimentos de agricultores familiares e de pequenos produtores locais, além de garantir a qualidade nutricional das refeições servidas. 

Secretaria de Educação de Minas GeraisA Educação Quilombola desempenha um papel fundamental na preservação da cultura, no fortalecimento das comunidades e na promoção da igualdade social. Nesse contexto, a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) criou o curso de capacitação “Conhecendo os Quilombos: personalidades, cultura e crenças”, com o objetivo de desenvolver propostas que contemplem a realidade da Modalidade de Educação Escolar Quilombola em Minas Gerais. As inscrições estão abertas até o dia 30 de abril, através deste link.

O curso gratuito, elaborado pela Coordenação de Educação Escolar Indígena, do Campo e Quilombola (CECIQ) e viabilizado pela plataforma da Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores da SEE/MG, foi desenvolvido a partir de uma demanda das escolas estaduais quilombolas, apresentada na Comissão Permanente de Educação Escolar Quilombola (CPEQ), contando com a colaboração de lideranças, professores e equipe técnica da modalidade na SEE/MG para sua construção.

O curso integra uma série de capacitações realizadas desde o início de 2023, sendo o terceiro da trilha formativa voltada para a Educação Escolar Quilombola. O tema visa introduzir aspectos relacionados aos modos de articulação social e à organização da memória coletiva, através das tradições culturais, crenças, saberes, práticas e personalidades quilombolas associadas a elas.

Pós-graduação será realizada presencialmente em Belo Horizonte; as inscrições vão até o dia 20/5.

 Secretaria de Educação de Minas Gerais

Educadores da rede estadual de ensino de Minas Gerais têm a oportunidade de cursar gratuitamente uma Pós-Graduação Lato Sensu em História e Práticas Docentes no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Cefet-MG). O curso tem duração de 24 meses, incluindo o período de elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso, e as inscrições podem ser feitas através deste link até o dia 20 de maio.

Com uma carga horária de 360 horas e aulas duas vezes por semana, presencialmente no Campus Nova Suíça, em Belo Horizonte, o curso foi desenvolvido como formação continuada, destinada principalmente a docentes atuantes nas disciplinas e áreas de Ciências Humanas e suas Tecnologias. 

Os objetivos da pós-graduação incluem garantir qualificação didático-pedagógica nas práticas de pesquisa e extensão aplicadas à sala de aula e a outros espaços profissionais do graduado em história, além de proporcionar formação para o tratamento de fontes históricas, tanto para a divulgação científica quanto para o processo de ensino-aprendizagem em História, e promover atualização historiográfica e teórica dos debates próprios da área do conhecimento histórico.

Os trabalhos de conclusão de curso serão orientados e poderão ser apresentados em diferentes formatos, relacionados às diversas práticas docentes, como monografia, artigo científico, sequência didática, material didático ou projeto de ensino.

 
 
 

 

 

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